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摘 要：高校大学生思政教育是国家发展与社会进步的基础，新一代青年创新创业能力，可以体现出一个国家核心竞争力。加强大学生思政教育的培养是落实国家发展战略的重大举措、是高等教育改革的重要课题。与此同时，思想政治教育在高校思想政治教育中的作用也十分重要，高校思想政治教育的运用，是新时期新形势下的必然要求。为了使高校大学生在思想政治教育上从意识形态上进一步认识高校思想政治教育在社会发展教育中的重要意义，并积极探讨一些具体的实践途径，进一步促进资源潜在价值的开发，同时还可以推动高校更好地进行产学结合。
关键词：课程思政;方法理论;应用研究
中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.25.049
加强高等院校学生的思政教育已经成为党中央国务院的重大部署，思政工作能够有效帮助国家在党的正确领导下持续发展。对于大学生的思想政治教育工作不但可以为国家进一步发展提供有效助力，同时也可以对社会上下提供正确的价值观引领。另外，大学生思政工作可以及时纠正部分学生不良的价值观，并且党员同志可以充分体现自己的作用，提高新青年思想道德素质，增加社会新鲜血液的内部凝聚力。
1 思政工作在高校中发挥的重要作用
高校培育人才的前提是培养顺应社会的发展和顺应国家政策和方针的应用人才。现代生活中，大学生的发展与国家将来的发展息息相关，加强大学生思想政治工作的建设是学校党组织工作的重要内容。因此，学校党支部应该分析工作中的不足，解决校内党支部与思政教育本门存在的问题。加强学校自身建设的同时，也应该增加学校的凝聚力。要通过学校的党组织把党和新时代国家的路线、方针贯彻落实到各高校的思政教育工作中去，进而推动和保证高校大学生的发展是沿着正确的方向前进着的，可以为国家将来的发展和国民任务的完成保驾护航，保障党的核心地位不动摇的同时，建立健全学生党组织，可以有效地协调学生的发展，不但可以立足于实际结合新形势，更能找准当前学校定位发挥出学生带领大家积极接受党组织的熏陶。各高校必须以改革创新精神加强对于高校学生思想政治培养的新方法，切实发挥学生党员的先进模范作用，通过发挥学生干部带头作用组织全体学生进行学习，提升个人素质。将高校思政工作与专科学习结合为一体。要切实抓好党员和领导干部的建设，积极培养新一代年轻力量，抓好内部党员发展，为党支部不断提供新鲜血液。因此，各高校必须认识到新时期高校思政教育工作的重要性，从而推动国家不断迈上新台阶。
2 高校在思政教育工作中存在的问题
2.1 高校思想政治教育跟不上社会发展的要求
当今社会的不断发展之下，各高校对学生的思想政治教育工作的新要求还没有深刻的认识，高校在进行思想政治引导工作时，取得的成效与社会发展的需求还相差甚远，随着社会的不断发展和进步，我国国民经济的不断提高，但与经济发展相比较，社会道德却不容乐观。经济和社会的双重要求之下，高校思想政治教育要求成了当下急需解决的问题。高校承担着祖国未来发展和民族复兴的主要途径，新一代青年肩负着国家未来的发展，新青年是国家未来的建设者，承担着国家未来的希望，在迅速发展的社会之下，对于祖国和党对于新鲜血液的要求还相差甚远，高校必须看重对于学生思政工作的有效推进，争取满足社会和国家的需求，进一步为祖国培育强有力的后备力量。
2.2 文化融合带来的影响
由于我国的迅速发展和良好的社会环境之下，我国国民经济的不断提高，促使当代大学生接触到了更多来自西方世界的价值观念，在大学阶段，学生的自主能力和个性使然，会使学生形成不受外界影响的自己的认知和价值观念，这对于学校的思政教育的吸收形成了一定的阻碍，学生被动地接受思想政治教育，并不是主动地去学习和了解，这就直接导致高校的思想政治教育得不到有效的结果，达不到社会的要求，外来文化对高校学生的思想会形成猛烈的冲击，造成对于我国新一代青年的培养带来了一定的困难。
2.3 思想政治工作教学太过单一
当代大学生对于传统的授课模式早已觉得枯燥无味，思想政治的引导如果不加以有趣的授课方式，对于学生的吸引少之又少，传统的授课模式经常使得思政教育的成效越来越不明显。另外，部分高校依旧存在着老师单一的讲授模式，对于个性使然的当代大学生来说这类型的堂课既单调又乏味，效果非常低甚至可以说是形式化教学取得效果较差，甚至使学生不愿进入课堂，这就直接忽略了学生的自主学习和积极性的重要作用。任科老师认真讲解的后果是学生吸收的效率极低;学生还会对于课程产生厌烦的心理，使得思政教育工作事倍功半。
2.4 家庭对于孩子的影响
当下社会对于学生的重视程度可想而知，但是家长通常都是关注学生的分数，家长缺乏对于孩子的思想政治和价值观的培养，对于学生三观的形成关注很少。由于学生的学习习惯的培养阶段在中小学，在这个阶段的学生正是家长和学校共同努力使得学生养成良好的自主学习和价值初步取向，如果家长和学校在中学的阶段培养孩子初步的思想政治知识的初步了解，会不会产生不一样的效果。家长自身的思想政治水平的提高也是十分重要的，如果家长给学生树立了关心国家时政和新思想，孩子一定会深受影响。
2.5 学校思想政治教育弱化现象
由于部分高校轻党建，思想政治教育很難受到高度重视。部分高校认为，学校的重要目的是培养人才，提高学生的就业率，对于思政教育采用了不重视或者是形式化的处理方式。因此，思想政治教育部门的干劲逐渐被冲淡，久而久之，思想政治教育活动趋于形式化，无法进一步提高高校学生的思想觉悟，老师不但起不到正确的模范引领作用，更带动不了学校的学生顺应新时代要求走向更美好的未来。
2.6 思想政治教育成员政治理论水平及综合素质急需提高 思想政治教育成员政治理论知识匮乏，造成思想政治教育工作不平衡发展，部分学校老师没有及时地紧跟时代脚步，工作觉悟不高，思想政治教育活动内容方式毫无创新，无法正确带领学生积极有效地提高思想觉悟。有些校领导党政一肩挑的负责人，更是把主要精力都放在行政工作上了，放松了学校对于思想政治工作的重视程度和重要性。学校内部也没有注重培养思想觉悟先进的党组织预备人选，不能及时将新鲜血液注入学校党组织内部。
3 加强和改进大学生思想政治教育工作的措施
3.1 高校必须深刻了解社会发展下对于学校思想政治教育水平的要求
当今社会的不断发展之下，各高校对学生的思想政治教育工作的新要求还没有深刻的认识，在如今经济和社会的双重要求之下，高校思想政治教育需要明确时代的要求，并且要充分了解和认识到高校思政教育的重要意义，成了当下急需解决的问题。高校承担着祖国未来发展和民族复兴的主要途径，新一代青年肩负着国家未来的发展，新青年是国家未来的建设者，承担着国家未来的希望，在迅速发展的社会之下，对于祖国和党对于新鲜血液的要求还相差甚远，高校必须看重对于学生思政工作的有效推进，争取满足社会和国家的需求，进一步为祖国培育强有力的后备力量。
3.2 积极解决思想政治工作教学太过单一的问题
传统的思想政治教育内容和方式早已不能套用在新时代下的大学生身上了，随着大学生知识面的拓宽以及自学的能力的加强，重视提高大学生的自主学习和积极学习成了提高大学生人群思想政治教育的重要突破口，当前的大学生生活在信息技术和资源共享的同时，通过网络上的各种影响下，这让大学生自身不仅有崇高理想的追求，更有现实的需要。因此，对他们的思政教育不能单一地进行灌输，要结合时政要闻以及道德伦理的辩题刺激他们自主学习。要理论联系实际，还要同大学生自身的思想现状、需要联系起来，拓宽思政教育的领域。
3.3 通过社会实践加强学生的积极性
高校应当给予学生实践的经费进行大力的支持，通过组织学生积极参与社会活动及各种社会实践，让学生了解和体会思政教育理论课上的相关知识。在老师的带领之下，将知识和实践融合体会，通过实践收获成长。高校通过组织一些有利于提高学生学习积极性的活动，如学生干部的带领、青年志愿者活动、学生会、“三下乡”活动和各类社团公益活动，通过培养学生参与活动的热情，有目的、有计划地组织各项活动，不仅能够有效地提高学生的文化素质，而且能增强学生的集体观念，陶冶学生的思想情操，达到提高学生思想境界的目的。
3.4 加强家庭、社会与学院的配合
家长自身的思想政治水平的提高也是十分重要的，如果家长给学生树立了关心国家时政和新思想，孩子一定会深受影响。一样的道理，如果社会、学校都同样的重视情况之下，不论学生在哪都会耳濡目染地看到或者听到，从生活上的点点滴滴。
思政教育在高校教育中本来就不是一朝一夕的，对于高校学生的思想政治教育是一场持久战，需要高校的学生思想政治教育工作人员长期地去坚持和引导。良好的思政教育环境还需要家庭及社会教育的互相影响和积极配合。因此，在高校思想政治教育过程中，必须充分调动各方力量和资源，形成学校、家庭和社会教育相结合的日常思想政治教育的模式。对这些在高校思政教育过程中存在的问题，积极改善教学方式，同时也要不断加强学生思想政治教育工作人员的基础建设，不断更新自我的知识储备，重视并发挥大学生的主体作用。同时，学校要重视思想政治教育工作的重要性，积极鼓励配合部门完善教育工作。只有这样，才能切实保证高校大学生的日常思想政治教育有实效有成果。
4 总结
新时代下，高校思想政治教育工作面临重大挑战，这种大挑战之下潜藏着各种机遇。高校必须紧跟党和社会的领导和新要求，高校内部的思想政治教育工作不但可以为学校就业提供有效助力，而且可以使高校的人才培养稳中求进。高校思政工作必须不断创新、强化教育工作者责任意识，让思政工作者更好地服务于社会、服务于国家，充分发挥我国基层党组织的作用，进一步为祖国培养新鲜的血液，顺应时代的要求培养社会需要的人才。
参考文献
[1]柳珊，霍连彬.网络综艺节目对大学生价值观的影响研究——以《奇葩说》为例[J].高教学刊，2021，（07）：70-73.
[2]王孝琴.高校大学生思政教育的方法理论与实践应用研究[J].食品研究与开发，2021，42（03）：242-243.
[3]梁春晴，张峻玮.“新工科”时代建筑类大学生思政教育探索和实践[J].高教学刊，2021，（05）：185-188.
[4]陈洪诚.后疫情时代抗疫档案融入高校思政课教学[J].办公自动化，2021，26（03）：48-50.
[5]鲍婷婷，许依帆.美国高校的思想政治教育及其启示[J].云梦学刊，2021，42（02）：118-124.
[6]李敏.大學生思政教育视角下涉农高校辅导员协同育人工作研究[J].核农学报，2021，35（03）：763.
[7]张志刚，王曦冉.浅析高校思想政治教育中榜样教育的构成要素[J].佳木斯职业学院学报，2021，37（02）：27-28.
[8]刘加勇.高校党建工作与大学生思政教育融合路径探析[J].时代报告，2021，（01）：36-37.
关键词：课程思政;方法理论;应用研究
中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.25.049
加强高等院校学生的思政教育已经成为党中央国务院的重大部署，思政工作能够有效帮助国家在党的正确领导下持续发展。对于大学生的思想政治教育工作不但可以为国家进一步发展提供有效助力，同时也可以对社会上下提供正确的价值观引领。另外，大学生思政工作可以及时纠正部分学生不良的价值观，并且党员同志可以充分体现自己的作用，提高新青年思想道德素质，增加社会新鲜血液的内部凝聚力。
1 思政工作在高校中发挥的重要作用
高校培育人才的前提是培养顺应社会的发展和顺应国家政策和方针的应用人才。现代生活中，大学生的发展与国家将来的发展息息相关，加强大学生思想政治工作的建设是学校党组织工作的重要内容。因此，学校党支部应该分析工作中的不足，解决校内党支部与思政教育本门存在的问题。加强学校自身建设的同时，也应该增加学校的凝聚力。要通过学校的党组织把党和新时代国家的路线、方针贯彻落实到各高校的思政教育工作中去，进而推动和保证高校大学生的发展是沿着正确的方向前进着的，可以为国家将来的发展和国民任务的完成保驾护航，保障党的核心地位不动摇的同时，建立健全学生党组织，可以有效地协调学生的发展，不但可以立足于实际结合新形势，更能找准当前学校定位发挥出学生带领大家积极接受党组织的熏陶。各高校必须以改革创新精神加强对于高校学生思想政治培养的新方法，切实发挥学生党员的先进模范作用，通过发挥学生干部带头作用组织全体学生进行学习，提升个人素质。将高校思政工作与专科学习结合为一体。要切实抓好党员和领导干部的建设，积极培养新一代年轻力量，抓好内部党员发展，为党支部不断提供新鲜血液。因此，各高校必须认识到新时期高校思政教育工作的重要性，从而推动国家不断迈上新台阶。
2 高校在思政教育工作中存在的问题
2.1 高校思想政治教育跟不上社会发展的要求
当今社会的不断发展之下，各高校对学生的思想政治教育工作的新要求还没有深刻的认识，高校在进行思想政治引导工作时，取得的成效与社会发展的需求还相差甚远，随着社会的不断发展和进步，我国国民经济的不断提高，但与经济发展相比较，社会道德却不容乐观。经济和社会的双重要求之下，高校思想政治教育要求成了当下急需解决的问题。高校承担着祖国未来发展和民族复兴的主要途径，新一代青年肩负着国家未来的发展，新青年是国家未来的建设者，承担着国家未来的希望，在迅速发展的社会之下，对于祖国和党对于新鲜血液的要求还相差甚远，高校必须看重对于学生思政工作的有效推进，争取满足社会和国家的需求，进一步为祖国培育强有力的后备力量。
2.2 文化融合带来的影响
由于我国的迅速发展和良好的社会环境之下，我国国民经济的不断提高，促使当代大学生接触到了更多来自西方世界的价值观念，在大学阶段，学生的自主能力和个性使然，会使学生形成不受外界影响的自己的认知和价值观念，这对于学校的思政教育的吸收形成了一定的阻碍，学生被动地接受思想政治教育，并不是主动地去学习和了解，这就直接导致高校的思想政治教育得不到有效的结果，达不到社会的要求，外来文化对高校学生的思想会形成猛烈的冲击，造成对于我国新一代青年的培养带来了一定的困难。
2.3 思想政治工作教学太过单一
当代大学生对于传统的授课模式早已觉得枯燥无味，思想政治的引导如果不加以有趣的授课方式，对于学生的吸引少之又少，传统的授课模式经常使得思政教育的成效越来越不明显。另外，部分高校依旧存在着老师单一的讲授模式，对于个性使然的当代大学生来说这类型的堂课既单调又乏味，效果非常低甚至可以说是形式化教学取得效果较差，甚至使学生不愿进入课堂，这就直接忽略了学生的自主学习和积极性的重要作用。任科老师认真讲解的后果是学生吸收的效率极低;学生还会对于课程产生厌烦的心理，使得思政教育工作事倍功半。
2.4 家庭对于孩子的影响
当下社会对于学生的重视程度可想而知，但是家长通常都是关注学生的分数，家长缺乏对于孩子的思想政治和价值观的培养，对于学生三观的形成关注很少。由于学生的学习习惯的培养阶段在中小学，在这个阶段的学生正是家长和学校共同努力使得学生养成良好的自主学习和价值初步取向，如果家长和学校在中学的阶段培养孩子初步的思想政治知识的初步了解，会不会产生不一样的效果。家长自身的思想政治水平的提高也是十分重要的，如果家长给学生树立了关心国家时政和新思想，孩子一定会深受影响。
2.5 学校思想政治教育弱化现象
由于部分高校轻党建，思想政治教育很難受到高度重视。部分高校认为，学校的重要目的是培养人才，提高学生的就业率，对于思政教育采用了不重视或者是形式化的处理方式。因此，思想政治教育部门的干劲逐渐被冲淡，久而久之，思想政治教育活动趋于形式化，无法进一步提高高校学生的思想觉悟，老师不但起不到正确的模范引领作用，更带动不了学校的学生顺应新时代要求走向更美好的未来。
2.6 思想政治教育成员政治理论水平及综合素质急需提高 思想政治教育成员政治理论知识匮乏，造成思想政治教育工作不平衡发展，部分学校老师没有及时地紧跟时代脚步，工作觉悟不高，思想政治教育活动内容方式毫无创新，无法正确带领学生积极有效地提高思想觉悟。有些校领导党政一肩挑的负责人，更是把主要精力都放在行政工作上了，放松了学校对于思想政治工作的重视程度和重要性。学校内部也没有注重培养思想觉悟先进的党组织预备人选，不能及时将新鲜血液注入学校党组织内部。
3 加强和改进大学生思想政治教育工作的措施
3.1 高校必须深刻了解社会发展下对于学校思想政治教育水平的要求
当今社会的不断发展之下，各高校对学生的思想政治教育工作的新要求还没有深刻的认识，在如今经济和社会的双重要求之下，高校思想政治教育需要明确时代的要求，并且要充分了解和认识到高校思政教育的重要意义，成了当下急需解决的问题。高校承担着祖国未来发展和民族复兴的主要途径，新一代青年肩负着国家未来的发展，新青年是国家未来的建设者，承担着国家未来的希望，在迅速发展的社会之下，对于祖国和党对于新鲜血液的要求还相差甚远，高校必须看重对于学生思政工作的有效推进，争取满足社会和国家的需求，进一步为祖国培育强有力的后备力量。
3.2 积极解决思想政治工作教学太过单一的问题
传统的思想政治教育内容和方式早已不能套用在新时代下的大学生身上了，随着大学生知识面的拓宽以及自学的能力的加强，重视提高大学生的自主学习和积极学习成了提高大学生人群思想政治教育的重要突破口，当前的大学生生活在信息技术和资源共享的同时，通过网络上的各种影响下，这让大学生自身不仅有崇高理想的追求，更有现实的需要。因此，对他们的思政教育不能单一地进行灌输，要结合时政要闻以及道德伦理的辩题刺激他们自主学习。要理论联系实际，还要同大学生自身的思想现状、需要联系起来，拓宽思政教育的领域。
3.3 通过社会实践加强学生的积极性
高校应当给予学生实践的经费进行大力的支持，通过组织学生积极参与社会活动及各种社会实践，让学生了解和体会思政教育理论课上的相关知识。在老师的带领之下，将知识和实践融合体会，通过实践收获成长。高校通过组织一些有利于提高学生学习积极性的活动，如学生干部的带领、青年志愿者活动、学生会、“三下乡”活动和各类社团公益活动，通过培养学生参与活动的热情，有目的、有计划地组织各项活动，不仅能够有效地提高学生的文化素质，而且能增强学生的集体观念，陶冶学生的思想情操，达到提高学生思想境界的目的。
3.4 加强家庭、社会与学院的配合
家长自身的思想政治水平的提高也是十分重要的，如果家长给学生树立了关心国家时政和新思想，孩子一定会深受影响。一样的道理，如果社会、学校都同样的重视情况之下，不论学生在哪都会耳濡目染地看到或者听到，从生活上的点点滴滴。
思政教育在高校教育中本来就不是一朝一夕的，对于高校学生的思想政治教育是一场持久战，需要高校的学生思想政治教育工作人员长期地去坚持和引导。良好的思政教育环境还需要家庭及社会教育的互相影响和积极配合。因此，在高校思想政治教育过程中，必须充分调动各方力量和资源，形成学校、家庭和社会教育相结合的日常思想政治教育的模式。对这些在高校思政教育过程中存在的问题，积极改善教学方式，同时也要不断加强学生思想政治教育工作人员的基础建设，不断更新自我的知识储备，重视并发挥大学生的主体作用。同时，学校要重视思想政治教育工作的重要性，积极鼓励配合部门完善教育工作。只有这样，才能切实保证高校大学生的日常思想政治教育有实效有成果。
4 总结
新时代下，高校思想政治教育工作面临重大挑战，这种大挑战之下潜藏着各种机遇。高校必须紧跟党和社会的领导和新要求，高校内部的思想政治教育工作不但可以为学校就业提供有效助力，而且可以使高校的人才培养稳中求进。高校思政工作必须不断创新、强化教育工作者责任意识，让思政工作者更好地服务于社会、服务于国家，充分发挥我国基层党组织的作用，进一步为祖国培养新鲜的血液，顺应时代的要求培养社会需要的人才。
参考文献
[1]柳珊，霍连彬.网络综艺节目对大学生价值观的影响研究——以《奇葩说》为例[J].高教学刊，2021，（07）：70-73.
[2]王孝琴.高校大学生思政教育的方法理论与实践应用研究[J].食品研究与开发，2021，42（03）：242-243.
[3]梁春晴，张峻玮.“新工科”时代建筑类大学生思政教育探索和实践[J].高教学刊，2021，（05）：185-188.
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[7]张志刚，王曦冉.浅析高校思想政治教育中榜样教育的构成要素[J].佳木斯职业学院学报，2021，37（02）：27-28.
[8]刘加勇.高校党建工作与大学生思政教育融合路径探析[J].时代报告，2021，（01）：36-37.