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重新构建公共体育课程体系的模式,将课程目标、教学内容、组织、课内外教学管理等融为一体,激发了学生的主动参与性,提高了教师的教学水平和质量,活跃了校园文化氛围.
构建公共体育课内外一体化模式的实验研究
【摘 要】
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重新构建公共体育课程体系的模式,将课程目标、教学内容、组织、课内外教学管理等融为一体,激发了学生的主动参与性,提高了教师的教学水平和质量,活跃了校园文化氛围.
【机 构】
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扬州大学公共体育部
【出 处】
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盐城工学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年4期
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