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<正> 新型的课堂教学模式的创建,应充分体现具有“主体性”、“全面性”和“发展性”特征的素质教育的科学教育思想,并应在对传统教学模式进行“扬弃”的基础上进行。笔者主张,新型的模式应该具有如下特征: 一、建立以学生为主体、以教师为主导的多边互动教学机制 新型的课堂模式的建立,首先考虑的应是课堂教学过程中的