【摘 要】
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＜正＞分式方程的学习是初中数学中非常关键的一部分,也是中考的必考重点内容。其中分式方程的实际应用问题是本部分的重难点,学生学习起来比较困难,教师常常找不到有效的方法让学生更好地理解掌握。鉴于此,我将对分式方程的实际应用问题进行分类分析。学习分式方程之前,我们已经学习了一元一次方程的实际应用、一元一次不等式的实际应用和二元一次方程组的实际应用,这些实际问题的学习为分式方程的实际应用提供了知识前提,许
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＜正＞分式方程的学习是初中数学中非常关键的一部分,也是中考的必考重点内容。其中分式方程的实际应用问题是本部分的重难点,学生学习起来比较困难,教师常常找不到有效的方法让学生更好地理解掌握。鉴于此,我将对分式方程的实际应用问题进行分类分析。学习分式方程之前,我们已经学习了一元一次方程的实际应用、一元一次不等式的实际应用和二元一次方程组的实际应用,这些实际问题的学习为分式方程的实际应用提供了知识前提,许多问题的解决也已经具备了一定的知识储备。教师在这一部分的教学过程中要精心设计课程让学生乐于学习,
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漆画是传统漆工艺与现代绘画相结合的产物。漆画有着丰富的材料语言和表达方式,因为语言和材质的不同,使它拥有独特的面貌。漆画既古老又年轻,它古老,是它源于古代传统漆器,它年轻,在于结合了现代绘画而成型。艺术之美在于创新。漆画之美,同样如此,漆画中材料的创新对现代漆画的发展起到了着至关重要的作用。如何让漆画艺术具有符合时代的美学价值,还需要艺术家们不断地思考并努力,从而赋予作品该有的深沉、含蓄之美。本论
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错误是我们生活中时常发生且不可避免的事件,当错误发生后,我们总会进行一系列的行为反应或自主控制来调整和避免错误的再次发生。尤其是在复杂多变或高冲突的任务情景中,个体为了优化当前的行为,大脑会通过认知控制过程灵活的调整冲突,抑制无关信息,及时把行为与当前的任务情景重新联系在一起,从而促进行为适应,有效提高任务操作绩效。通过对错误后反应的行为特征和神经机制进行研究,有益于理解人类错误后反应行为调整,关
对于用户来说,时间是宝贵的资源,网络等待问题已得到越来越多的重视。已有研究表明在等待过程中提供进度条能让等待过程更加合理化,提高用户的满意度。但以往研究大多数只集中在探讨进度条本身,缺乏更丰富的视角。因此,本研究将进度条与锚定效应理论和注意闸门理论结合,探讨不同组合设计下的进度条对用户等待过程的影响。本研究的目的在于探寻用户在等待中的最佳体验,考察进度条中加入锚定信息与加载动画对用户等待时间知觉与
南宋画家赵伯骕的《万松金阙图》现藏于北京故宫博物院,纵27.7cm,横135.2cm,绢本,设色。该画是赵伯骕以临安皇城凤凰山一带实景为原型所绘,系赵氏现存画作中,自元代以来被公认的唯一真迹,亦属歌颂帝王功德、粉饰太平之典型画作。该图将工细与简率、青绿与水墨、院体画与文人画巧妙结合,完全改变传统青绿山水勾斫刻画之痕迹,既满足皇家富贵之气象,又透现着文雅之气,是宋代复古思潮下将青绿设色与水墨勾斫技法
《水浒传》作为一部神魔色彩浓厚的通俗小说,蕴含着丰富的宗教文化。已知水浒故事源于南宋时期出现的《大宋宣和遗事》,宋元数百年间,无数流行于民间的话本小说、杂剧演义丰富了故事原型和人物形象的内涵。至元末明初,始由底层文人在这些前期创作的基础上加工成书。可以说,《水浒传》的成书是立足于深厚的民间文化土壤,具有丰富的民间性。其间诸多宗教书写,既反映出三教会通的文化思潮在宋元民间的影响,又体现了部分民间宗教
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