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在新课程理念支撑下,传统的教师面面俱到的灌输式复习和学生大容量训练已不适应新课程理念的需要,改变高三生物复习课的模式成为必然。在试卷讲评课中,通过教师指导下学生"说题"的教学方式,培养了学生的合作精神,充分体现了学生的主体性和积极性,提高了学生的能力。
高三生物试卷讲评课中应体现学生的主体性
【摘 要】
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在新课程理念支撑下,传统的教师面面俱到的灌输式复习和学生大容量训练已不适应新课程理念的需要,改变高三生物复习课的模式成为必然。在试卷讲评课中,通过教师指导下学生"说
【机 构】
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宁化职专
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2009年02期
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