论文部分内容阅读
<正>虞永平教授曾说:让幼儿亲近自然,关注动植物,感受生命的成长,从而珍惜生命,爱护生命,这也是中西方很多幼儿教育家的共识。陶行知先生认为,花草树木、飞禽走兽、小虫微生物、山川湖海都是活书。《3~6岁儿童学习与发展指南》在科学领域提出了"亲近自然,喜欢探究"的教育目标,并建议成人"要和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动,感知生物的多样性和独特性,以