论文部分内容阅读
语言是文化的载体，语言影响着文化，同时文化也在影响着语言。日语作为日本民族文化的载体，有其独特的内涵。学习语言，目的就是为了更好地跨文化沟通，可是如果单纯学习语言，忽略民族文化的渗透，跨文化交际恐怕不会成功。随着现代社会语言学的发展，语言教学的方式更加丰富多彩，学习语言时注重文化导入，会在一定程度上增强学生学习语言的能力，提高学生学习兴趣。因此，在培养学生的日语学习能力的同时，应当导入日本文化，能使学生日语的学习进程更加顺畅，也方便学生日后正常地使用日语进行跨文化交流。为此，本文主要介绍了文化导入在日语教