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针对高校的体育教育现状，有必要在对少数民族传统体育项目进行研究与改造的基础上，更新传统教育理念、改革传统课程体系和教学方法，实现少数民族传统体育与高校体育课程建设的有效融合，丰富高校体育教育的资源和渠道。对此，本文结合铜仁学院的体育教学实践，以及近年来在体育课程建设中的成功经验，就少数民族传统体育与高校体育课程建设进行融合的相关问题进行研究。