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当今大学生群体存在着诸多的情绪困扰,其主要根源源于认知偏差,本文通过结合高校学生的情绪特点,运用合理情绪疗法,帮助学生调整自己的不合理认知,通过改变原有认知模式,努力建立起正确的自我认知和社会认知系统,从而科学有效的实现情绪调节与控制,帮助其形成健全人格,促进学生健康的成长和发展。
合理情绪疗法在高校大学生情绪管理中的应用
【摘 要】
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当今大学生群体存在着诸多的情绪困扰,其主要根源源于认知偏差,本文通过结合高校学生的情绪特点,运用合理情绪疗法,帮助学生调整自己的不合理认知,通过改变原有认知模式,努力
【机 构】
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西安翻译学院校园危机应对辅导员工作室
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2019年22期
【基金项目】
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西安翻译学院校级项目(项目编号(17B02))的研究成果之一
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