基于高考评价体系中的考查载体——生物学试题情境的创设及对教学备考的启示

来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwj67712233
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国高考评价体系是深化新时代高考内容改革的基础工程、理论支撑和实践指南,对发展素质教育、推进教育公平、实现教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重要意义。全面把握高考评价体系的总体特征,深入理解高考的核心功能,准确把握高考的考查内容和考查要求,灵活运用不同类型的试题情境,恰当使用高考评价体系,有利于通过高考落实立德树人的根本任务,发挥高考对素质教育的促进作用。
其他文献
[目的]了解海淀区猪肾中重金属镉的污染情况。[方法]按照《北京市食品污染物监测体系项目工作方案》要求,在全区范围内采集30份样品,参照GB/T5009-2003方法进行测定。[结果]3
目的:临床观察动静力联合重建后交叉韧带(posterior cruciate ligament,PCL)的手术效果。方法:膝后“L”形切口,长约12cm。沿半腱半膜肌与腓肠肌内侧头间隙进入,游离腓肠肌内侧头肌
本文基于2017年山东省大学生政治心态调查的数据,运用ANOVA分析与分层多元回归分析法,从政治社会化的视角探讨了大学生亚群体之间的政治态度异质性及其影响机制。研究发现,爱
新课改以来,计算机技术与教学的结合成为21世纪教育发展的新方向,数字化实验正是二者结合的产物,不仅继承了传统教学模式的优点,还有利于培养学生的创造性和实践能力。当然,D
利用超声波法提取枸杞叶中的黄酮类化合物,通过不同的浸提温度、破碎度、溶剂浓度、超声时间、超声功率对枸杞叶中黄酮类化合物的提取工艺进行了研究。正交试验结果表明最佳提
笔者近日遇注射阿奇霉素致严重不良反应1例,现报道如下:1病例资料患者,男,12岁,主因咳嗽、发热于2006年12月28日来我院儿科就诊。经查体温39.1℃,血象不高,听肺部无干湿啰音,初步诊
以历年全国新课标卷高考生物试题为例,阐述遗传题解题的一般步骤与方法,以期更好地帮助师生举一反三,备战2020年生物高考。
随着我国老龄化进程的深化,老龄化的问题将会越来越突出。与此同时信息化技术的发展,使老年人家庭办公模式成为减缓老龄化问题的对策之一,老龄化家庭办公也为老年人提供了一种新