新课标理念下的语文阅读教学

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新课标认为:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。”事实上,阅读教学是语文教学的重点,也是难点,更是农村语文教学的弱点。基于这种理念和现状,笔者将其阅读教学的尝试肤浅的呈现,意在为有效阅读教学做抛砖引玉。
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