【摘 要】
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改革开放以来,我国的教育事业得到了巨大的发展,而音乐教育作为美育教育的重要载体,面临的形势却不容乐观.在全社会都提倡"素质教育"和"全面发展"的今天,农村中小学音乐教育
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改革开放以来,我国的教育事业得到了巨大的发展,而音乐教育作为美育教育的重要载体,面临的形势却不容乐观.在全社会都提倡"素质教育"和"全面发展"的今天,农村中小学音乐教育仍远远落后于时代的要求,可以说,有些地方的音乐教育还处于初级阶段,尤其是农村中小学,存在的问题很多,作者从四个方面论述了问题的存在及其应对的策略.
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