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数学运算是最基本的数学活动,也是数学学科核心素养之一.本节课以指对幂运算测试题为素材,通过题目归类等活动理解数学运算的内涵;通过正例分析、错例归因等活动养成规范化思考问题的品质.
“指对幂运算测试的结果分析”教学设计
【摘 要】
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数学运算是最基本的数学活动,也是数学学科核心素养之一.本节课以指对幂运算测试题为素材,通过题目归类等活动理解数学运算的内涵;通过正例分析、错例归因等活动养成规范化思
【机 构】
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北京市第九中学
【出 处】
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中国数学教育:高中版
【发表日期】
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2021年4期
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