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城市中学生物质优越、思想活跃，拥有一定的消费欲望，在消费主义文化盛行下，城市中学生对自我的认知开始发生变化，倾向于通过产品定义自我、证实自我以及提高自我，这导致校园炫耀消费、攀比消费、人情消费蔓延，进而造成城市中学生心理健康教育的困境，对此，我们提出了一些解决的建议。
消费主义文化视角下城市中学生心理健康教育的困境
【摘 要】
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城市中学生物质优越、思想活跃，拥有一定的消费欲望，在消费主义文化盛行下，城市中学生对自我的认知开始发生变化，倾向于通过产品定义自我、证实自我以及提高自我，这导致校园炫耀消
【机 构】
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信阳师范学院教育科学学院心理系
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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河南省哲学社会科学规划课题（项目编号：2012CXW003）.
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