初中英语课堂有效“专注”策略的探究

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英语是初中教材中比较难的一门课,加上本身母语是汉语,造成学生学习英语很吃力,学习效率也很低下,掌握不了英语的学习技巧,久而久之也失去了学习英语的兴趣。因此,教师在授课时对学生学习英语的方法要着重培养,教会学生克服困难,成功解决学习英语的障碍,从而全面提升自身素质,为社会提供全方面发展的教育人才。同时,教师还应结合学生实际情况,采取有效措施,改善初中英语教学课堂的现状。文章主要分析了初中英语课堂有效“专注”策略问题,力求通过笔者努力,找到促进初中英语课堂教学质量不断提升的可靠途径,以期为相关人士提供部分参考。 English is a difficult lesson in junior high school teaching materials, plus its native language is Chinese, resulting in students learning English is very difficult, learning efficiency is very low, can not master English learning skills, over time also lost interest in learning English. Therefore, when teachers give English lessons to students, they should focus on training students to overcome difficulties and successfully solve the barriers to learning English so that they can improve their own quality comprehensively and provide all-round education talents for the society. At the same time, teachers should also take effective measures to improve the status quo of junior high school English teaching class according to the actual situation of students. The article mainly analyzes the effective “Focus” strategy of junior high school English classroom, and tries hard to find a reliable way to promote the quality of junior high school English classroom teaching through the efforts of the author, with a view to providing relevant reference for some people.
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