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在我国城乡规划专业地理信息系统(GIS)应用需求现状分析的基础上,结合城乡规划专业教学大纲,提出了该课程教学设计方案,构建了理论、实践、项目三位一体的融贯式教学实施体系,以期为推进城乡规划专业GIS课程的发展提供参考.
需求视角下城乡规划专业GIS课程设计与实践——以兰州城市学院城乡规划(本科)专业为例
【摘 要】
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在我国城乡规划专业地理信息系统(GIS)应用需求现状分析的基础上,结合城乡规划专业教学大纲,提出了该课程教学设计方案,构建了理论、实践、项目三位一体的融贯式教学实施体系
【机 构】
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兰州城市学院地理与环境工程学院
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划项目“以应用为导向的城乡规划专业GIS实践教学体系研究”(GS[2018]GHBBK152),兰州城市学院博士科研启动基金“河西内陆河流域绿洲空间格局演变研究”(LZCU-BS2018-18).
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