国内中外教师合作教学(CCFT)模式研究综述

来源 :吉林省教育学院学报(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bm_imba
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笔者在中国期刊网万方数据库以"中外教师合作英语教学"为关键词,搜索2000-2012年以来相关的研究,共有96篇文章。笔者试图通过分析这些文献来了解我国合作英语教学研究的现状,并提出研究展望。
其他文献
[目的]对枸杞nrDNA ITS(核糖体DNA基因内转录间隔区)序列进行分析,从而在分子水平对枸杞做出鉴定。[方法]采用改良CTAB法提取枸杞叶片DNA,利用合成的特异引物对其DNA中nrDNA IT
利用新型间歇浸没式生物反应系统(TIBs)对2个甘蔗品种ROC16和ROC22的脱毒苗进行快繁研究,在培养基配方、接种数量、蔗糖浓度及品种差异等方面进行筛选和比较.结果表明,利用该