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在整个体育教学活动中，公共体育教学占有重要的比重，无论教学价值还是教学方法，都对学生成长有着重要的影响作用。因此，在该教学活动进行过程中，如何选择合适的体育项目内容极其必要。本文拟从当前公共体育教学运动进行过程中存在的具体风险入手，结合健康教育理念的具体价值内涵，通过探究公共体育教学运动风险防范机制构建价值和意义，从而探究健康教育理念下公共体育教学运动风险防范机制分析。