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<正>"学案导学小组合作探究"课堂教学模式主要以导学案为载体,以教师为主导,学生为主体,充分调动学生的积极性、主动性,最终促成学生学习方式、学习行为的转变,从而达到提高学习效率的一种教学模式。随着高中课程改革的不断深化,"学案导学小组合作探究"这一教学模式的积极作用越来越明显,同时也暴露出一些问题。具体如下: