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运用文献资料的方法,分析青少年建立正确体育价值观的意义,缺失的因素对竞技体育后备人才培养的影响,并给出措施:以人为本,尊重青少年的全面发展;构建适合青少年身心发展的赛事体系;利用体育偶像构建体育文化氛围,引导青少年建立体育价值观,以促进正确体育价值观念的形成,使我国竞技体育人才培养的进入可持续发展路径。