【摘 要】
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目前,根据我国《新课程标准》对我们教师做出了新的指示和要求。对于实施《体育与健康课程》教学中,我们教师要摒弃传统的教育观念,要让学生由被动的、静态的学习转变到主动
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目前,根据我国《新课程标准》对我们教师做出了新的指示和要求。对于实施《体育与健康课程》教学中,我们教师要摒弃传统的教育观念,要让学生由被动的、静态的学习转变到主动的、动态的学习,这也是我们教师面对的前所未有的新挑战。随着我国对教育事业高度重视和发展,《体育与健康课程》也要适应教育改革和时代发展。那么,我们教师如何在《体育与健康课程》教学中对学生渗透德育教育,也成为我们教师不断深入探讨的问题。
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