论文部分内容阅读
民风民俗活动、民间游戏、民歌民谣及民间编织等本土资源具有鲜明的本土特色。游戏在幼儿园教学中占有非常重要的地位,幼儿园的教学活动大部分是游戏教学。幼儿园教学活动利用生动活泼的游戏教学形式可以吸引幼儿的注意力,让幼儿通过游戏掌握做人做事的道理。依托本土资源为幼儿提供丰富的游戏材料,组织幼儿进行游戏,有利于优化游戏品质,传承地方文化,使幼儿快乐健康的成长。