高等职业院校职业素质教育:内涵、特点与路径

来源 :齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bidhq0716
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高等职业院校职业素质教育的主要目的是促进个人、职业、社会等三个维度的价值同构,提出可以通过教学体系建设、校企合作平台建设、校园文化建设、实践基地建设以及职业性格测评平台建设等途径予以支撑,并认为知识整合的能力、直面客户的能力、自主学习的能力将是未来高等职业院校职业素质教育的主要趋势。
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