中职数学使用微课教学之我见

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在作了“翻转课堂”的课题研究后,我对微课有了一定的认识,从而在中职数学教学中也尝试着使用微课。在使用中对微课有了更深的理解,在使用微课的过程中也不断总结经验,让微课与教师的教、学生的学有机的结合起来。 After I made a research on the subject of “Flip Classroom”, I got a certain understanding of micro-class, so I also tried to use micro-class in secondary vocational mathematics teaching. In the use of micro-class have a deeper understanding of the use of micro-class process also constantly sum up experience, so that micro-class teachers and teachers, students learn organically together.
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