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本文在文献资料基础上,分析了我国学生学习评价现状和目前教育评价趋势,在入世、教育走向现代化和学校落实素质教育的背景下,提出建立以学生发展为中心的学习评价取向对策,旨在为学校搞好学生学习评价提供参考.
论以学生发展为中心的学习评价取向
【摘 要】
：
本文在文献资料基础上,分析了我国学生学习评价现状和目前教育评价趋势,在入世、教育走向现代化和学校落实素质教育的背景下,提出建立以学生发展为中心的学习评价取向对策,旨
【机 构】
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南京理工大学附属中学
【出 处】
：
辽宁教育研究
【发表日期】
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2003年9期
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