高校践行社会主义核心价值观的实践探索

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为进一步在高校弘扬社会主义核心价值观,引导青年大学生积极践行并将24字社会主义核心价值观作为自己的价值遵循,笔者所在的学院积极进行了实践探索,通过开展“五微”系列活动(微学习、微培训、微教育、微志愿、微代言)社会主义核心价值观入脑入心教育。通过系列活动的开展,取得了较好的育人效果。本文旨在通过对实践探索经验的总结,为兄弟院校开展社会主义核心价值观教育提供参考。
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