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财务管理模拟实验是一种开放性的体验式教学模式,它是财务管理实验教学的重要核心内容,也是高校管理会计人才培养不可缺少的一环,其教学质量水平的高低,极大影响人才培养的质量.建立实验教学质量保障体系是保障实验教学质量的关键.本文将基于＂持续改进＂的战略思想,引入PDCA循环模式,探索构建财务管理模拟实验教学质量保障体系,以期达到培养高素质管理会计人才的目的.