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<正>设计思路创设羊村情境,通过表演、闯关、唱歌、做游戏等多种形式,让学生在趣味盎然的活动中复习汉语拼音,帮助学生巩固拼音,丰富语言积累,提高语言表达能力。
欢乐游羊村——一年级汉语拼音复习活动教学
【摘 要】
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<正>设计思路创设羊村情境,通过表演、闯关、唱歌、做游戏等多种形式,让学生在趣味盎然的活动中复习汉语拼音,帮助学生巩固拼音,丰富语言积累,提高语言表达能力。
【机 构】
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江苏海安县海陵小学;
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2010年28期
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