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美术是基础教育中审美教育的主要课程，它对于儿童动手能力、想象能力、审美能力的培养意义非凡，然而，农村美术课的现状并不令人乐观，本文从激发学生美术学习兴趣、参与美术实践、激发美术创作热情、培养学生美术鉴赏能力几个方面提出建议，力求改变美术课程实施的现状。
如何激发农村学生学习美术的热情
【摘 要】
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美术是基础教育中审美教育的主要课程，它对于儿童动手能力、想象能力、审美能力的培养意义非凡，然而，农村美术课的现状并不令人乐观，本文从激发学生美术学习兴趣、参与美术实践、
【机 构】
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辽阳市太子河区王家镇中心小学辽宁辽阳111000
【出 处】
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小品文选刊：下
【发表日期】
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2015年4期
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