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高校图书馆作为一种特殊的公共性资源，其效率旨向的定位关乎知识传播的效度，是影响高校整体性发展的重要因素。价值的抉择则是行为倾向的前提，对“投入产出”效率模式内涵的权衡应构成高校图书馆效率旨向的意义所在。以价值发展的脉络为起点，将价值实现效用的途径——价值信仰作为分析的视角，递进地探索和构筑效率旨向，对高校图书馆的研究更具方法论意义。