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领会高效课堂精髓 提高课堂教学实效
领会高效课堂精髓 提高课堂教学实效
来源 :陕西教育:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ssss426
【摘 要】
:
随着高效课堂改革的推进,一种全新的课堂教学观念正逐步进入课堂。许多教师逐渐改变了传统的教学方法,精心编写导学案,课堂上突出“以学生为中心”、“以问题为中心”,努力激发学
【作 者】
:
王健康
【机 构】
:
陕西省山阳县小河口镇李村小学
【出 处】
:
陕西教育:教育
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
高效课堂
教学实效
“以学生为中心”
领会
以问题为中心
激发学习兴趣
分组合作学习
课堂改革
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随着高效课堂改革的推进,一种全新的课堂教学观念正逐步进入课堂。许多教师逐渐改变了传统的教学方法,精心编写导学案,课堂上突出“以学生为中心”、“以问题为中心”,努力激发学习兴趣,进行了分组合作学习,临摹“五步三查”模式,呈现出生机勃勃、百花齐放的课堂教学局面。
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