【摘 要】
：
在对现今的园林景观进行设计的时候,合理地将节约理念引入到其中,并且及时对设计过程中存在的一些问题,比如浪费现象等进行探讨分析,进而研究如何利用节约的方式实现现代园林
论文部分内容阅读
在对现今的园林景观进行设计的时候,合理地将节约理念引入到其中,并且及时对设计过程中存在的一些问题,比如浪费现象等进行探讨分析,进而研究如何利用节约的方式实现现代园林景观设计,同时,还确保该项设计工作符合可持续发展的工作理念,进而创造出满足人们观赏需要,健康需要的良好园林景观,这在当代园林景观设计中有着非常重要的意义。
其他文献
初中光学实验教学，往往由于学生在没有搞清楚实验要干什么？各器材是干什么用的？也就是说在没有搞清楚实验目的和器材作用的情况下进行，经常会出现“满堂玩”和“满堂乱”的现象，如
摘 要：在中学物理教师培训模式改革中，以建构主义学习理论为基础，构建了主体参与式教师培训模式，通过多次实践，对该模式下较易出现的秩序混乱，效率低下的问题进行原因分析，并对主体参与式培训操作中应注意的关键点提出见解。 关键词：主体参与；培训模式；中学物理教师 近年来，我国中小学教师的继续教育培训工作受到了各级教育行政部门的重视，但是在培训工作如火如荼展开时，很多培训上的问题也日益凸显。传统的大规
生活文化艺术是园林设计的灵魂，园林的建造形式比较稳定，人们对其的热衷就是希望能在每一座园林内创造出高质量的自然环境空间。园林亦无处不在，是喧嚣都市中忙碌人群极度渴求的
回乡创业农民工的数量在逐年增加，为农村经济的发展注入了新的活力。回乡创业农民工的优越性决定了其为新农村建设主体的最佳选择，具有不可替代的重要作用。为吸引更多的优秀农