【摘 要】
：
幼儿园自然角就是利用幼儿园内的空间,为幼儿提供种植植物、饲养动物的机会,幼儿可以在这一场所内进行自主观察,从而完成科学探究活动。幼儿教师应该重视自然角的创设,在新课
【机 构】
：
新疆喀什地区叶城县依力克其乡幼儿园
论文部分内容阅读
幼儿园自然角就是利用幼儿园内的空间,为幼儿提供种植植物、饲养动物的机会,幼儿可以在这一场所内进行自主观察,从而完成科学探究活动。幼儿教师应该重视自然角的创设,在新课程改革理念的指引下,发展幼儿的自主探究能力,让幼儿在参与自然角游戏的过程中提升观察能力与自主学习能力。基于此,本文首先分析了幼儿园自然角游戏活动存在的问题,其次研究了新课程下幼儿园自然角游戏的创设策略。
其他文献
写作教学为藏语文教育的核心内容之一,对学生学科素养的培养有着重要作用。教师要想提升高中生的藏语文素养,就应该强化写作教学,促使学生作文思考力的发展。受到传统写作教
学术界对于文本的意义的来源有各种不同的观点.文章通过对这几种不同观点的批判,尤其是通过对"作者意图"和"文本意图"的区分、时语言两对内在矛盾的分析,进一步阐述了文本意
文章通过对新疆城镇居民消费方式的回顾,探讨了转型期新疆城镇居民消费者行为的制度变迁特征和改革开放以来新疆城镇居民消费方式的变化特征,并分析、预测了未来新疆城镇居民消费方式的走势,包括:未来新疆城镇居民消费方式的一般趋势和未来几种重要的消费方式.
'三大区'(中南、西南、西北)外国经济学说第五届年会及学术研讨会于2003年9月24-27日在西安西北大学举行.与会者来自于北京、'三大区'各高等院校、科研院所
新疆维吾尔自治区第七届哲学社会科学奖评奖工作日前结束，本届评奖参评成果时间范围为2003年1月1日至2004年12月31日。经过初评、复评和终评三级评审，最终评出获奖成果173项，其中，一等奖16项，二等奖32项，三等奖48项，青年佳作奖14项，优秀奖63项。本刊刊载文章共获奖5项，其中获二等奖两篇，三等奖两篇，青年佳作奖一篇。
当下,人们越来越注重对学生核心素养的培养,音乐是一门学生需要学习的基础科目,音乐教师在教学实践中自然要注重对学生音乐核心素养的培养。与传统的文化课相比,音乐教学比较
在课堂教学过程中,教师的教学方法并不完全是十全十美的,存在一些误区是正常的现象。在新课改实施后,对教师的能力也有了新的要求,需要教师更加严格地要求自己达到符合标准条
与初中阶段相比,高中物理学科学习难度较大,系统性、逻辑性相对较强.如果单凭死记硬背,学生很难真正理解物理理论知识、掌握物理运算公式.同时,相比其他学科而言,高中物理学