高中生英语词性误用及如何进行高中英语词性教学探讨

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词性是学习英语单词时必须要考虑的部分,它是让学生充分学好英语的重要前提。在英语中,很多单词是一词多义或一词多性,由于受汉语的影响,许多学生在学习过程中只注重所选英语单词的词义,忽视了该单词的词性,造成了英语语句不符合语法规范的严重用词错误。从高中生英语词性误用的原因出发,谈一谈进行高中英语词性有效教学的策略。
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