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本文从目前高职院校公共英语教学中面临的困境着手,分析了“互联网＋教育”背景下高职公共英语教学的优势,提出了引入慕课、利用智能手机、录制微课视频等手段来创新高职公共英语教学的对策,旨在提高高职学生的英语应用能力,使之成为能适应当今社会发展的技能型劳动者。
“互联网＋教育”背景下高职公共英语教学实践研究
【摘 要】
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本文从目前高职院校公共英语教学中面临的困境着手,分析了“互联网＋教育”背景下高职公共英语教学的优势,提出了引入慕课、利用智能手机、录制微课视频等手段来创新高职公共英
【机 构】
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揭阳职业技术学院
【出 处】
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英语广场：学术研究
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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本文系揭阳职业技术学院教研项目的研究成果（项目编号：jyc2017jyY15）.
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