【摘 要】
：
目的评价缬沙坦用于心房颤动伴高血压射频消融术后的疗效和安全性。方法在本院接受治疗的心房颤动伴高血压射频消融术后患者中抽选150例作为本文的观察对象,其接收时间均在20
【机 构】
：
宁夏回族自治区人民医院心血管中心心内科
【基金项目】
：
国家自然科学基金(No.G81660979)
论文部分内容阅读
目的评价缬沙坦用于心房颤动伴高血压射频消融术后的疗效和安全性。方法在本院接受治疗的心房颤动伴高血压射频消融术后患者中抽选150例作为本文的观察对象,其接收时间均在2017年12月-2018年12月期间。上述患者经数字随机分组法被分为两组,对照组患者接受氨氯地平治疗,观察组患者给予氨氯地平联合缬沙坦治疗。比较两组患者的血压水平、心功能与心房颤动复发情况,分析两组患者的不良反应发生率。结果术后3个月,观察组患者的CRP水平明显低于对照组(P<0.05);术后3个月两组患者的舒张压、收缩压、EF以及LVE
其他文献
<正>胰瘘是胰腺切除术后最严重、死亡率最高的并发症。据文献[1-2]报道,胰瘘的发生率为13%41%,如处理不当,胰腺术后胰瘘会导致腹腔内感染和出血的发生。在总的胰腺术后人群中
信息是市场竞争的重要工具，在现代经济生活中的作用越来越大。随着市场化进程的推动，信息披露逐渐成为企业与各利益相关者之间进行有效沟通的重要方式。而且上市公司的信息披露
少数民族预科作为中国高等教育的重要组成部分，对广大少数民族预科生来说起到了高中和大学本科的有效衔接作用。在此阶段的英语教学。加强对少数民族预科生的英语基础的教育的
<正>经过近30年的发展,井喷式的电子政务基础设施的建设已告一段落。建立在较为巩固的基础设施基础之上的电子政务应用也正在按部就班地开展,电子政务的发展正由高投入、高风
任何语言都有其文化内涵,因而任何语言翻译都不能离开其所依托的文化。作为英语翻译人才培养基地的高校,应通过教与学环节提升学生的文化导入能力,培养出合格的翻译人才。文
“定制化”校企合作模式就是在校企合作的前提下,进行的定制化人才培养,即根据企业(合作企业的客户企业)对人才数量、人才技术技能等需求进行定制化人才培养。对学校而言,该
自制小磁针及应用湖北省罗田县平湖小学（４３６６３１）何正平课前布置学生每人带两段细线，４根大号缝衣针，尽量搜集各种磁铁。大部分学生搜集了淘沙用的环形磁铁和喇叭上的圆形磁铁。我先将１４块磁
【正】 我们一直认为消费者就是生产和销售系统为之服务的“个人”,然而,这个“个人”在销售过程中却充当了四个截然不同的角色。在有些交易中,这个“个人”可能同时充当四个
数学教学不仅要关注知识的教育，更要崇尚智慧的教育。在探究学习中，教师为学生提供合适的、有结构的探究材料。根据教学要求和学生的实际进行指导，最终达到学习的有效性目的。
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield