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基础教育关系到一个国家教育水平的发展基础,也对学生未来的学习生活产生了深刻影响.学生是学习和自我发展的主体,在学习的过程中自我实践、自我探究,发掘科学学科的魅力所在.推动小学科学课堂的自主探究学习对于培养学生的自主探究和学习、创新能力都有非常积极的影响作用.本文主要就如何提升小学课堂学生的自主探究学习效果作简要分析,希望通过本文的分析可以为广大教育工作者提供一些参考.