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当下我国高校人文精神淡薄，学风浮躁，学术腐败问题严重，有必要重塑崇尚学术自由与独立的大学精神，而传统师道的回归和弘扬有助于增强学术道德与学术自律，从而建构高校学习型教师团体和知识分子学术共同体。
弘扬师道传统 构建高校学习型教师团队
【摘 要】
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当下我国高校人文精神淡薄，学风浮躁，学术腐败问题严重，有必要重塑崇尚学术自由与独立的大学精神，而传统师道的回归和弘扬有助于增强学术道德与学术自律，从而建构高校学习型教师团
【机 构】
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马鞍山师范高等专科学校软件学院,安徽工业大学外国语学院
【出 处】
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哈尔滨学院学报
【发表日期】
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2011年12期
【基金项目】
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2010年安徽省高等学校省级优秀青年人才基金项目,项目编号:2010SQRW181;2010年安徽工业大学教学改革项目,项目编号:2010jg36
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