【摘 要】
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在移动互联网时代,如何有效利用移动互联网提升高校人才培养质量已成为当下的热点话题。高校人才培养工作要在动态把握移动互联网关键人群,即高校学生行为特征与规律的基础上
【机 构】
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云南中医药大学中药学院,云南师范大学文学院
【基金项目】
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全国中医药院校2015年度学生工作研究重点项目“道德观视域下的中国优秀传统文化融入高校德育研究——以云南在昆高校为例”(XGNH2015-K03)
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在移动互联网时代,如何有效利用移动互联网提升高校人才培养质量已成为当下的热点话题。高校人才培养工作要在动态把握移动互联网关键人群,即高校学生行为特征与规律的基础上,审视高校人才培养在移动互联网背景下的挑战,以问题导向倒逼高校网络思政创新思考:认识新常态,迈出主动适应移动互联新常态的第一步;把握新机遇,坚持新媒体技术为高校人才所用;打造网络教育平台,创新高校人才培养模式。
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