在《护理学基础》实验课实施人文关怀的体会

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探讨《基础护理学》实验课中实施人文关怀的方法及效果。包括通过创造整洁干净的实验室环境,保证充足的实验器材和完好的实验设备,教师的着装、体态、语言等方面体现对学生的人文关怀,细节管理体现人文关怀等方面来具体实施人文关怀,保证了教学正常运行,学生动手能力增强,主动学习兴趣增大。学生能主动配合实验,实验课发生失误率低,课堂意外情况发生减少。认为要把“以人为本”的教学理念和实践贯穿于整个教学过程中,用爱心和责任心去关爱每一个学生,实行人性化的教学服务,不断推进和提高整体教学质量。
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