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【摘 要】高中教育是我们的教育体系中的重要一环，高考成绩代表了机遇和平台，一个好的大学对人生的影响是非常重要的，而决定一个学生高考成绩的学科是多方面的，就目前而言，理科成绩中物理成绩占有很大的比重，而且难度较大，所以容易在这个竞争力很强的高考中拉开学生之间的分数差距，从而影响了整个高考。所以物理学习是占有至关重要的地位的，所以为了获得更好的物理成绩和学懂物理知识在生活中的应用，我们需要掌握一定的方法和技巧。本文就高中物理学科的学习方法与技巧提出一些建议，相信对于学生在物理方面的学习石油巨大帮助的。
【关键词】高中；物理；学习方法；提分技巧
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）13-0294-01
引言
物理是一门贴近于生活和实践的学科，但是其中包含的规律一般比较复杂，在学习过程中，我们一般无法直观的去感受其中的定理、公式的含义，对于很多概念也比较有抽象性，学生理解起来比较容易产生困难，当困难积累较多时，会容易打击学生的积极性，产生对物理学科的排斥，而且当学生的努力无法转化成相对应的回报时，学生会产生类似于“我不适合学物理”之类的消极思想，严重影响学生的学习效率，所以更加需要去研究合适的方法，然后再去学习物理知识，才能事倍功半。下面，本文将基于让学生提高高中物理成绩的角度，简单地对高中物理的学习方法做一个讨论和总结。
一、对于知识点的掌握方法
1.听课方法。
在学生学习各种学科内容时，比如数学、语文等等，教师总会要求学生做到预习、听讲以及复习这三个步骤。而且为了学好知识，提高学习效率，学生也应该主动去养成这种良好的学习习惯，在教师上课前预习，能够帮助学生上课时更轻松地理解知识点，而且由于预习时总会有一些疑惑点，等到教师上课时就能够依据自身问题把握住课程的重难点；听讲时学生必须保持认真仔细的态度，积极的去思考，充分调动自己的思维，结合预习的标注去呼应老师的上课教学内容，从而提高自己的听课效率，对于难点问题应该做出重点勾画，辅助以适当的课堂笔记去学习；课后复习这是每个学生都会去做的事情，但是依旧有很多学生复习时的学习效率低下，这是因为对于上课的重难点把握不够，理解不到位，如果没有做好预习工作，没有利用好课堂时间，同样也会影响到复习的效率，从而导致了学生对知识点掌握的程度不高，另外，由于知识点的复杂性，加之记忆的衰减过程，要求复习是一个持续的过程，而不是“一劳永逸”，所以很多学生往往由于复习工作做的不好，不注重“温故而知新”，导致一段时间后，复习又变成了“预习”。高中物理学科的难度在中学是比较大的，所以学生更加要注重预习、听讲、复习这三个过程的搭配，尤其是预习，往往不会被学生重视，做好预习、听讲、复习这三个工作，对于学生学习高中物理时，必然有极大的帮助[1]。
2.专题总结。
高中物理的内容涉及的比较多，比如力学，电学，光学等等，学生应该尤其注重专题总结，比如模型整理。对于每一部分内容，应该将其中的概念、公式之间的关系多做理解和推导，找到知识点之间的联系和区别，然后再辅助以必要的记忆，必然对学习的帮助是巨大的。比如说，对于力学部分，这一部分是高中物理的重点，同样也是难点。通过总结和整理，我们可以把其中的内容归纳为不同的模型，比如：
（1）斜面问题模型。
（2）重力问题模型。
（3）链接体问题模型。
（4）万有引力问题模型。
这样的模型比较多，但是对于学好知识是非常有帮助的，大大加强了学生的理解能力，并且由于模型构建把复杂的内容变得清晰，缩短了总体的复习时间，大大的提高了学生的学习能力，从而学习成绩的提高也就变得更加容易。
二、研究考题考情
1.由考情来分配复习时间。
由于目前的考核仍旧是以笔试成绩为主，为了提高学习成绩，那么我们就应当有目的的去做针对性的准备，研究考题和考情就变成了必不可少的内容。高中物理的内容比较庞杂，我们要把所有的内容都做到深入挖掘明显是不切实际的，而且也是不明智的行为。根据历年的考试情况和出题频率的分析，我们依旧应该能够把握到其中的出题规律，从而对于知识点的复习力度和掌握程度的深浅应该要有合理的安排。比如说，高中物理中，力学，磁学，电学等等都是必考的知识点，而且分值比重比较大，而光学占考试分值的比重相对而言就比较小，所以我们应该着重于力学，磁学，电学等等[2]，要多分配复习时间；光学的复习时间就要相对减少，并且复习的深度不要太大，不然就是画蛇添足，徒增烦恼。
2.针对题型复习。
做题是学生学习时必不可少环节，通过做题，不仅可以巩固知识点，而且能清晰地把握学习时的不足和疑难问题，对于如何解决做题时暴露出的问题，一般最常用的就是整理错题本。对于高考物理而言，我们不仅仅应该只是做题和整理错题本，鉴于出题的题型特性，我们应该针对各个题型进行复习，比如：
（1）选择题。
高中物理選择题分为单选和多选，单选比较简单，一般都比较容易做出答案；多选难度较大，对于知识点的要求比较细致和深入，我们需要大量的练习和总结。
（2）实验题。
高中物理实验题是相对而言较好拿分的，因为高中物理的实验比较少，涉及的知识点比较少，实验内容固定，比如力学，电学都是比较常出的内容。
（3）计算题。
高中物理计算题难度较大，但是往往有时候只要把题目分析清楚，写好公式，就能够拿到不错的分数，但是平时练习时，还是要多分析多做题，把知识点融会贯通。
（4）选做题。
这个题型是物理中最容易的题目，我们一般都应该优先解答。而且该题型需要的复习力度也较小，涉及的内容多是选修知识点，比如光学。
三、结束语
综上，学生在学习时应该注意方法，采取对应性的复习措施，这样才能节约复习时间。而且无论是数学还是物理，都应该在把握好知识点的同时，针对考试题型和考情再合理分配时间，多进行做题训练，加深理解，这样对我们的考试成绩的提高是有巨大的帮助的。
参考文献
[1]王晨屹.关于高中物理学习方法与提分技巧浅谈[J].低碳世界，2017（1）：254-255.
[2]高寿纹.浅谈高中物理学习方法与提分技巧[J].新课程，2017：234.
【关键词】高中；物理；学习方法；提分技巧
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）13-0294-01
引言
物理是一门贴近于生活和实践的学科，但是其中包含的规律一般比较复杂，在学习过程中，我们一般无法直观的去感受其中的定理、公式的含义，对于很多概念也比较有抽象性，学生理解起来比较容易产生困难，当困难积累较多时，会容易打击学生的积极性，产生对物理学科的排斥，而且当学生的努力无法转化成相对应的回报时，学生会产生类似于“我不适合学物理”之类的消极思想，严重影响学生的学习效率，所以更加需要去研究合适的方法，然后再去学习物理知识，才能事倍功半。下面，本文将基于让学生提高高中物理成绩的角度，简单地对高中物理的学习方法做一个讨论和总结。
一、对于知识点的掌握方法
1.听课方法。
在学生学习各种学科内容时，比如数学、语文等等，教师总会要求学生做到预习、听讲以及复习这三个步骤。而且为了学好知识，提高学习效率，学生也应该主动去养成这种良好的学习习惯，在教师上课前预习，能够帮助学生上课时更轻松地理解知识点，而且由于预习时总会有一些疑惑点，等到教师上课时就能够依据自身问题把握住课程的重难点；听讲时学生必须保持认真仔细的态度，积极的去思考，充分调动自己的思维，结合预习的标注去呼应老师的上课教学内容，从而提高自己的听课效率，对于难点问题应该做出重点勾画，辅助以适当的课堂笔记去学习；课后复习这是每个学生都会去做的事情，但是依旧有很多学生复习时的学习效率低下，这是因为对于上课的重难点把握不够，理解不到位，如果没有做好预习工作，没有利用好课堂时间，同样也会影响到复习的效率，从而导致了学生对知识点掌握的程度不高，另外，由于知识点的复杂性，加之记忆的衰减过程，要求复习是一个持续的过程，而不是“一劳永逸”，所以很多学生往往由于复习工作做的不好，不注重“温故而知新”，导致一段时间后，复习又变成了“预习”。高中物理学科的难度在中学是比较大的，所以学生更加要注重预习、听讲、复习这三个过程的搭配，尤其是预习，往往不会被学生重视，做好预习、听讲、复习这三个工作，对于学生学习高中物理时，必然有极大的帮助[1]。
2.专题总结。
高中物理的内容涉及的比较多，比如力学，电学，光学等等，学生应该尤其注重专题总结，比如模型整理。对于每一部分内容，应该将其中的概念、公式之间的关系多做理解和推导，找到知识点之间的联系和区别，然后再辅助以必要的记忆，必然对学习的帮助是巨大的。比如说，对于力学部分，这一部分是高中物理的重点，同样也是难点。通过总结和整理，我们可以把其中的内容归纳为不同的模型，比如：
（1）斜面问题模型。
（2）重力问题模型。
（3）链接体问题模型。
（4）万有引力问题模型。
这样的模型比较多，但是对于学好知识是非常有帮助的，大大加强了学生的理解能力，并且由于模型构建把复杂的内容变得清晰，缩短了总体的复习时间，大大的提高了学生的学习能力，从而学习成绩的提高也就变得更加容易。
二、研究考题考情
1.由考情来分配复习时间。
由于目前的考核仍旧是以笔试成绩为主，为了提高学习成绩，那么我们就应当有目的的去做针对性的准备，研究考题和考情就变成了必不可少的内容。高中物理的内容比较庞杂，我们要把所有的内容都做到深入挖掘明显是不切实际的，而且也是不明智的行为。根据历年的考试情况和出题频率的分析，我们依旧应该能够把握到其中的出题规律，从而对于知识点的复习力度和掌握程度的深浅应该要有合理的安排。比如说，高中物理中，力学，磁学，电学等等都是必考的知识点，而且分值比重比较大，而光学占考试分值的比重相对而言就比较小，所以我们应该着重于力学，磁学，电学等等[2]，要多分配复习时间；光学的复习时间就要相对减少，并且复习的深度不要太大，不然就是画蛇添足，徒增烦恼。
2.针对题型复习。
做题是学生学习时必不可少环节，通过做题，不仅可以巩固知识点，而且能清晰地把握学习时的不足和疑难问题，对于如何解决做题时暴露出的问题，一般最常用的就是整理错题本。对于高考物理而言，我们不仅仅应该只是做题和整理错题本，鉴于出题的题型特性，我们应该针对各个题型进行复习，比如：
（1）选择题。
高中物理選择题分为单选和多选，单选比较简单，一般都比较容易做出答案；多选难度较大，对于知识点的要求比较细致和深入，我们需要大量的练习和总结。
（2）实验题。
高中物理实验题是相对而言较好拿分的，因为高中物理的实验比较少，涉及的知识点比较少，实验内容固定，比如力学，电学都是比较常出的内容。
（3）计算题。
高中物理计算题难度较大，但是往往有时候只要把题目分析清楚，写好公式，就能够拿到不错的分数，但是平时练习时，还是要多分析多做题，把知识点融会贯通。
（4）选做题。
这个题型是物理中最容易的题目，我们一般都应该优先解答。而且该题型需要的复习力度也较小，涉及的内容多是选修知识点，比如光学。
三、结束语
综上，学生在学习时应该注意方法，采取对应性的复习措施，这样才能节约复习时间。而且无论是数学还是物理，都应该在把握好知识点的同时，针对考试题型和考情再合理分配时间，多进行做题训练，加深理解，这样对我们的考试成绩的提高是有巨大的帮助的。
参考文献
[1]王晨屹.关于高中物理学习方法与提分技巧浅谈[J].低碳世界，2017（1）：254-255.
[2]高寿纹.浅谈高中物理学习方法与提分技巧[J].新课程，2017：234.