音乐欣赏课的双向对话交流法

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目前我国中小学音乐欣赏课教学经常采用的是“单向灌输说教法”。即首先是教师讲,学生听,然后是教师放(录音),学生听,接着是教师考,学生背,其关系如下图所示: 例如在欣赏交响诗《沃尔塔瓦河》时,教师讲解说:“交响诗《沃尔塔瓦河》是捷克作曲家斯美塔那晚年创作的标 At present, the teaching of music appreciation in primary and secondary schools in our country often uses the “one-way indoctrination and teaching method”. That is to say, first the teacher speaks, the student listens, then the teacher puts (recording), the student listens, then the teacher exams, the student backs, and the relationship is as shown in the figure below: For example, when watching the symphonic poem “Vorta Vava”, the teacher Explains: “The symphonic poem ”Votava" is the mark of the Czech composer Smetana in his later years.
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