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在高中新课程背景下，许多学生刚跨入高中，会感到高中化学《必修1》内容难学、理解困难、习题难做，因而学习兴趣降低，甚至丧失了学习化学的信心。笔者经过深入思考并大胆实践，认为突破人教版《必修1》教学的关键是将其第1、2章的顺序交换，下面说说调整理由。
浅析人教高中化学《必修1》第1、2章的顺序
【摘 要】
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在高中新课程背景下，许多学生刚跨入高中，会感到高中化学《必修1》内容难学、理解困难、习题难做，因而学习兴趣降低，甚至丧失了学习化学的信心。笔者经过深入思考并大胆实践，认为
【机 构】
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贵州省都匀市第三中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2014年18期
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