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在常规数学教学中，教师要引导学生克服思维定势消极的一面，探索解题技巧，优化解题方法，这对提高学生的数学思维能力具有重大意义。
克服思维定势优化解题方法
【摘 要】
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在常规数学教学中，教师要引导学生克服思维定势消极的一面，探索解题技巧，优化解题方法，这对提高学生的数学思维能力具有重大意义。
【机 构】
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不详
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2004年期
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