【摘 要】
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培养跨文化交际能力是外语教学的主要目的之一。跨文化交际能力不仅包含文化知识, 更重要的是文化理解。对学生的文化教学,不是要学生归顺英美文化,而是在加深对中国文化理解
【机 构】
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江苏省南京市西家大塘14号江苏省南京市第十三中学英语组
【出 处】
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
论文部分内容阅读
培养跨文化交际能力是外语教学的主要目的之一。跨文化交际能力不仅包含文化知识, 更重要的是文化理解。对学生的文化教学,不是要学生归顺英美文化,而是在加深对中国文化理解的同时,达到“第三位置”。在高中英语教学中运用文化欣赏、案例学习、媒体资源、文化交往等文化教学策略,可以有效地提高学生对英语文化的理解。
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