新时代劳动教育在大学生成长成才中的实践路径探究

来源 :中国多媒体与网络教学学报(中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czliao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
十八大以来,习近平总书记多次对劳动的价值、大学生成长成才等内容作了深刻系统的阐述,内涵丰富、思想深邃,为回答"培养什么人,怎样培养人,为谁培养人"这一根本问题提供了思想遵循和目标引领。新时代劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是新时代国民教育体系的重要组成部分,是培养大学生德智体美劳全面发展的重要环节,需要在因事而化、因时而进、因势而新中进一步丰富内涵、夯实载体、创新发展。
其他文献
劳动教育是新时代高等教育全面育人教育体系的重要组成部分,劳动教育课程体系是劳动教育有效开展的基础。西部高校劳动教育课程要以育人性、适切性与体系性为构建的逻辑起点;从目标要素、内容要素及过程要素构建区域性、特色化的劳动教育课程体系;通过国家的政策支持,地方政府的正确引导以及高校的学校制度保障课程体系的正常运转。
从惠特曼诗歌的"复调性"入手,解读《草叶集》的"对话性"和"狂欢化",讨论其中的现代性批判与工人阶级共同体想象。"对话性"标志着"独白"世界的崩塌,即底层人群的多声部对话对帝国工业、殖民强权和种族暴力的抗击与消解。同时,"对话性"也包含不同主体意识的交互往来形成的现代性批判和对独立、自由等精神价值的寻求。"狂欢广场"和"宴席"塑造开放性社会结构,突破等级化壁垒,使民主和平等的新型秩序得以呈现。"同
随着国内社会经济的日益发展,高素质人才需求量明显提升,而高职院校作为高素质人才培养的重要途径,因此受到社会各界的高度重视与广泛关注。工匠精神与高职院校劳动教育有着极高的契合程度,可以作为高职院校开展劳动教育的重要理念。基于此,本文深度分析在高职院校劳动教育环节渗透工匠精神的实践策略。
核心员工是一个学校获得良好发展的关键要素。现如今,伴随着我国劳动力的日渐市场化,核心员工流失情况严重,且出现紧缺的情况。为了管理好核心员工,本文论述了核心员工的主要特征,并根据学校的具体情况,对于核心员工的离职原因进行了详细地分析,并据此提供了构建核心员工离职管理体系的具体方案。在学校发展的过程中,核心员工的重要性不容忽视。因为核心员工在学校属于非常稀缺的人力资源。从学校长足发展的角度而言,
期刊
为了分析价值工程在投资控制中的作用,文中汇总了设计阶段投资控制存在的问题,针对工程建设过程中的各参与方进行讨论,阐述了价值工程相关概念,结合实际案例具体说明价值工程如何进行方案优选,最终实现投资控制的目的。
以北京市东郊森林公园(面积1 290.76hm2)为研究对象,对2012—2031年研究区域内碳汇量进行研究,从碳汇造林项目开发和城市森林碳汇效益评估层面对研究结果进行分析讨论,提出了合理设置项目计入期、深入开展以时间为自变量的城市绿化树种生长和固碳模型研究的建议。研究结果显示:以20年为计入期,北京市东郊森林公园造林工程项目净碳汇量为409 635.92吨,平均吸收固定二氧化碳15.87 t·a
构建与整合生态景观工程项目价值链,以工程合同关系为基础,起点为可以计算工程量进行工程交易的设计业务活动,输出为承包方交付的生态景观工程,反映了承包方建造活动价值流及工程增值过程,实现业主方的工程投资物有所值。项目价值链的组合策略与工程合同结构和建设组织方式有关,承包方在项目价值链中的业务分工和价值贡献与其业务组合、核心竞争能力以及承担的项目风险有关。
"2021中国工程机械营销&后市场大会"于11月29—12月1日在南昌盛大召开,本届大会汇聚中国工程机械行业极具影响力人士,搭建高层次交流平台,聚焦于"坚守价值主义",探讨在坚守过程中的诸多机遇和挑战,贡献有价值、有智识的精彩交流、深度碰撞和解决方案,与广大同仁一同洞观时局,展望前路。
期刊
"五育并举"凸显了高职院校劳动教育中以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的综合育人价值。目前,高职院校在劳动教育实践方面确实取得了一定的成绩,但也依然存在一些问题。为此,从课程育人、知行统一的认知、实践育人的角度提出了"五育并举"视域下高职院校劳动教育的策略选择:把劳动教育融入专业教学中,实现课内课外一体化育人格局;纳入学校教学和管理领域,构建劳动教育理论与实践相结合的同心圆;推进家庭、学校、社
近年来,手机、笔记本电脑等越来越重构人们的生活方式,电子数据极大地渗透、影响人们的生产、工作和生活,渐渐蝶变为刑事案件的证据之王,但基层司法行政机关对电子数据的理解和适用尚存在一些问题,笔者结合基层实践,试图提出一些解决路径。