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从故事编年的层面对《水浒传》进行研究，何心先生是第一人。何心先生这种做法不仅“很别致”，而且也很有意义：第一，有利于《水浒传》的传播；第二，可以为《水浒传》之成书研究提供有益的帮助；第三，为中国古代长篇小说的研究提供了一种可资借鉴的模式。然而何心先生之《水浒传编年》也存在明显的局限，主要表现为：第一，某些事情的发生时间明显存在错误；第二，事件遗漏现象比较严重；第三，对存在于《水浒传》中的时间错乱现象重视不够；第四，把七十一回以后之事置于《水浒传编年》之外，显得不完整。