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以浙江省高职大学生为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较法等研究方法,对高职大学生体育锻炼兴趣水平的情况进行了调查和研究,分析了激发和制约高职大学生体育锻炼兴趣的主要因素,为更好地提高大学生参加体育锻炼提供依据,也为高职院校更科学、合理地开展体育教学改革及创造良好的校园体育文化提供参考。