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教育评估作为一门新兴学科,在我国只有二十多年的发展历史,正处于发展完善的过程中。本文试就有关育评估的几个概念问题进行了分析,以探明它们之间的区别和联系。
教育评估相关概念辨析
【摘 要】
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教育评估作为一门新兴学科,在我国只有二十多年的发展历史,正处于发展完善的过程中。本文试就有关育评估的几个概念问题进行了分析,以探明它们之间的区别和联系。
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2003年2期
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