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本文在高职英语教学中研究合作学习,有助于英语教师更加深入地理解合作学习的理论基础、合作学习的意义,更有效地促进学生开展合作学习,从而提高高职英语教学质量。
合作学习理论与高职英语教学
【摘 要】
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本文在高职英语教学中研究合作学习,有助于英语教师更加深入地理解合作学习的理论基础、合作学习的意义,更有效地促进学生开展合作学习,从而提高高职英语教学质量。
【机 构】
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盐城卫生职业技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2007年23期
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